跳到主要导航
跳到搜索
跳到主要内容
国内
帮助和常见问题
English
العربية
中文
Deutsch
Español
Français
Português
国内
简介
科研成果
学生论文
项目
活动
新闻 / 媒体
影响
设备
奖项
数据集
研究单位
按专业知识、名称或附属进行搜索
Interpretation in Higher Education
Steven Timoney
UHI Perth
科研成果
›
同行评审
141
下载量 (Pure)
综述
指纹
指纹
探究 'Interpretation in Higher Education' 的科研主题。它们共同构成独一无二的指纹。
分类
加权
按字母排序
Arts and Humanities
Awareness
100%
Academic Discipline
100%
Social Sciences
Academic Discipline
100%
Economics, Econometrics and Finance
Academic Discipline
100%