跳到主要导航
跳到搜索
跳到主要内容
国内
帮助和常见问题
在新选项卡中打开链接
English
العربية
中文
Deutsch
Español
Français
Português
在 上搜索内容
国内
简介
科研成果
学生论文
项目
活动
新闻 / 媒体
影响
设备
奖项
数据集
研究单位
Editorial: Mapping Historical, Material and Affective Entanglements in a Sami Woman s Discriminatory Experiences in and beyond Finnish Boarding School
Keith Smyth
UHI Research
科研成果
:
Special issue
›
同行评审
综述
指纹
指纹
探究 'Editorial: Mapping Historical, Material and Affective Entanglements in a Sami Woman s Discriminatory Experiences in and beyond Finnish Boarding School' 的科研主题。它们共同构成独一无二的指纹。
分类
加权
按字母排序
Social Sciences
Occupational Career
100%
Finnish
100%
Boarding Schools
100%
Sámi
100%
Education
100%
Educational Context
50%
Disciplinary Context
50%