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研究单位
Impact Study for Bertha Park High School, Perth and Kinross Council
Smith PhD SFHEA FRSA, Kara Ghobhainn
(PI)
Davies, Gareth
(CoI)
Rennie, Frank
(CoI)
Sustainability Studies
综述
学术指纹
学术指纹
搜索该项目所涉及的研究主题。这些标签是基于奖励/奖项生成的。它们共同形成唯一的学术指纹。
排序方式
加权比重
按字母顺序排序
Social Sciences
Secondary Schools
100%
Administrative Structure
100%
Educational Innovations
66%
Technology-Innovation
33%