Care for the Future: Heritage Education in the context of Rapa Nui (Easter Island) and other island communities

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Resumo

La educación es aceptada como el medio principal a través del cual el patrimonio arqueológico puede ser disfrutado y preservado. Los lazos entre investigación y educación, a través de actividades dirigidas a la comunidad, son parte importante de los proyectos arqueológicos en Rapa Nui, por ejemplo, proveyendo información para la interpretación de los sitios. El intercambio de información entre los investigadores y quienes administran el patrimonio puede ser otro resultado, o impacto, importante de las investigaciones. Discutiremos aquí los hallazgos preliminares de entrevistas realizadas a residentes, en el marco de una investigación doctoral, respecto de la arqueología, el manejo del patrimonio y los programas educativos patrimoniales realizados en Rapa Nui. Examinamos el rol que juega el patrimonio arqueológico en los contextos educativos de Rapa Nui junto con algunas observaciones sobre su impacto y el potencial futuro de este importante trabajo. Uno de los aspectos del programa educativo es generar vínculos entre investigadores, administradores del patrimonio, museos y alumnos de las escuelas de Rapa Nui y las Islas Orcadas, Escocia. Los beneficios y el potencial de estos vínculos son revisados en este artículo.
Idioma originalEnglish
Título da publicação do anfitriãoProceedings of the 9th International Conference on Easter Island and the Pacific
EditoresBurkhard Vogt
EditoraRapanui Press
Estado da publicaçãoPublished - 1 ago. 2020
Evento9th International Conference on Easter Island and the Pacific (EIPC 2015) - Ethnological Museum Dahlem, Berlin
Duração: 21 jun. 201526 jun. 2015

Série de publicação

NomeForschungen zur Archäologie Außereuropäischer Kulturen
EditoraGerman Archaeological Institute

Conference

Conference9th International Conference on Easter Island and the Pacific (EIPC 2015)
País/TerritórioGermany
CidadeBerlin
Período21/06/1526/06/15

Impressão digital

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