Résumé
This book makes the case that the changes brought about by the connectivity of the Internet have so transformed the nature of post secondary learning that we need to view it differently. Both the content and the processes of learning have been profoundly altered because of the accessibility of information.
| langue originale | English |
|---|---|
| Lieu de publication | Charlotte, North Carolina |
| Editeur | Information Age Publishing |
| Nombre de pages | 169 |
| ISBN (imprimé) | 1593112106, 9781593112103 |
| état | Published - nov. 2004 |
SDG des Nations Unies
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Quality education
Empreinte digitale
Examiner les sujets de recherche de « The Connecticon: Learning for the connected generation ». Ensemble, ils forment une empreinte digitale unique.Contient cette citation
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