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Revisiting Street Connected Girls in Nairobi
Johnson, Vicky
(PI)
UHI Inverness
Centre for Living Sustainability
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Empreinte digitale
Empreinte digitale
Explorez les thèmes de recherche abordés par ce projet. Ces libellés sont générés sur la base des prix/subventions sous-jacents. Ensemble, ils forment une empreinte digitale unique.
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Pondération
Par ordre alphabétique
Social Sciences
Girls Education
100%
United Nation Organization
100%
UK
66%
Structural Inequality
33%
Protection Program
33%
Access to Education
33%
Squatter Settlement
33%
Qualitative Research
33%
Access to Justice
33%
Narrative
33%
Visual Method
33%
Civil Society
33%
Social Workers
33%
COVID 19 Epidemic
33%
Kenya
33%
Capacity Building
33%
In-Depth Interview
33%