!!Research output per year
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Profil personnel
Research Expertise
Currently conducting PhD research on the role of problem-solving strategies and personality type in determmiing suitablity for specific roles in software development.
Have published research articles on the role of coding bootcamps in compariosn wioth traditional University courses, predicting exam grades in Computing based on prior qualifications and level of English study and the experience of graduates from tertiary education.
Qualification académique
Master of Education, University of the Highlands and Islands
17 sept. 2013 → 15 mai 2015
Date d'octroi: 10 juin 2015
Expertise relative aux objectifs de développement durable des Nations Unies
En 2015, les États membres des Nations Unies ont convenu de 17 objectifs de développement durable (Sustainable Development Goals, SDG) pour éradiquer la pauvreté, protéger la planète et assurer la prospérité de tous. Le travail de cette personne contribue à la poursuite du/des SDG suivant(s) :
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Quality education -
Industry innovation and infrastructure
Empreinte digitale
Passez en revue plus en détail les thèmes de recherche où Graham Wilson est actif. Ces libellés thématiques proviennent des travaux de cette personne. Ensemble, ils forment une empreinte digitale unique.
- 1 Profils similaires
Résultat de recherche
- 4 Article
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Could a Coding Bootcamp Experience Prepare You for Industry?
Wilson, G., 16 avr. 2018, Dans: IEEE: IT Professional. 20, 2, p. 83-87 5 p.Résultats de recherche: Article › Revue par des pairs
Accès ouvertFile6 Citations (Scopus)71 Téléchargements (Pure) -
Building a new mythology: The coding boot-camp phenomenon
Wilson, G., déc. 2017, Dans: ACM Inroads. 8, 4, p. 66-71 6 p.Résultats de recherche: Article › Revue par des pairs
Accès ouvertFile8 Citations (Scopus)218 Téléchargements (Pure) -
Convergent pathways in secondary education: Everyone deserves a second chance!
Bain, G. M. & Wilson, G., mars 2017, Dans: ACM Inroads. 8, 1, p. 16-18 3 p.Résultats de recherche: Article › Revue par des pairs
File44 Téléchargements (Pure) -
Convergent Pathways in Tertiary Education: What makes our students succeed?
Bain, G. M. & Wilson, G., 2 juin 2017, Dans: ACM Inroads. 8, 2, p. 37-40 4 p.Résultats de recherche: Article › Revue par des pairs
File48 Téléchargements (Pure)
Thèse
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To what extent can an embedded problem-solving approach to teaching computer programming deliver a learning experience which meets learner and industry recruiter expectations?
Wilson, G. (Author), Davies, G. (Supervisor) & Rennie, F. (Supervisor), 18 déc. 2019Student thesis: Doctor of Philosophy (awarded by OU/Aberdeen)
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