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Investigating and benchmarking best practice in online learning and teaching at the university.
Donna Heddle
,
Andrew Jennings
Institute for Northern Studies
UHI Orkney
Publikation
:
Commissioned report
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Fingerprint
Fingerprint
Untersuchen Sie die Forschungsthemen von „Investigating and benchmarking best practice in online learning and teaching at the university.“. Zusammen bilden sie einen einzigartigen Fingerprint.
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Alphabetisch
Social Sciences
Best Practice
100%
Electronic Learning
100%
Good Practice
50%
Learning Strategy
50%
Literature Reviews
50%
Research Project
50%
Research Question
50%
Student Experience
50%
Tuition Fee
50%
Virtual Learning Environment
100%
Arts and Humanities
Best Practice
100%
Blended Learning
100%
Learning strategies
50%
Literature Review
50%
Online
100%
Research Project
50%
Review
50%
Student Experience
50%
Virtual Learning Environment
100%