| Originalsprache | English |
|---|---|
| Seiten (von - bis) | 176-182 |
| Seitenumfang | 7 |
| Fachzeitschrift | Nurse Education in Practice |
| Jahrgang | 14 |
| Ausgabenummer | 2 |
| Publikationsstatus | Published - 2014 |
UN SDGs
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