Zur Hauptnavigation wechseln Zur Suche wechseln Zum Hauptinhalt wechseln

An Nádúrachas agus lucht labhartha Ghaeilge na hAlban

Publikation: Chapter

142 Downloads (Pure)

Abstract

Cnuasach aistí bunaithe ar thaighde úr le scoláirí sochtheangeolaíochta atá ag obair i meitheal le tamall de bhlianta. Díríonn an saothar ar idé-eolaíochtaí chainteoirí na Gaeilge i nGaeltacht na hÉireann agus na hAlban.

Léiríonn an méid a chreideann daoine ina gcroí istigh faoi luach na Gaeilge an fhíorstaid ina bhfuil an teanga agus an rud atá i ndán di, ach tá an chuid is tábhachtaí de na smaointe sin chomh domhain i bhfolach nach gcuireann cainteoirí friotal orthu. Sin é an meon folaithe, an creideamh teangeolaíochta atá i bhfolach ach ar féidir linn tuiscint a fháil air nuair a dhéantar anailís ar iompar agus ar nósanna labhartha lucht na Gaeilge.

A collection of essays drawing on new research from sociolinguistic scholars who have worked together for the past number of years. This book focuses on the language ideologies of speakers of Irish and Scottish Gaelic, principally in the Gaeltacht regions of Ireland and Scotland.

Both the current status and the future of a language are revealed in people’s beliefs about its value, though the most important ideas are often so deeply ingrained that speakers do not think or talk openly about them. That is the hidden mindset — those linguistic beliefs that are concealed, but which may be uncovered through analysis of the behaviour and habits of the people speaking the language.
Titel in ÜbersetzungNaturalism and Speakers of Scottish Gaelic
OriginalspracheIrish Gaelic/Gàidhlig na h-Èireann
TitelAn Meon Folaithe
UntertitelIdé-eolaíochtaí agus iompar lucht labhartha na Gaeilge
Redakteure/-innenTadhg Ó hIfearnáin, John Walsh
Herausgeber (Verlag)Cois Life Teoranta
ISBN (Print)978-1-907494-80-2
PublikationsstatusPublished - 2018

Fingerprint

Untersuchen Sie die Forschungsthemen von „An Nádúrachas agus lucht labhartha Ghaeilge na hAlban“. Zusammen bilden sie einen einzigartigen Fingerprint.

Dieses zitieren