تخطي إلى التنقل الرئيسي
تخطي إلى البحث
تخطي إلى المحتوى الرئيسي
الصفحة الرئيسية
المساعدة والأسئلة الشائعة
يفتح الرابط في علامة تبويب جديدة
English
العربية
中文
Deutsch
Español
Français
Português
ابحث عن في المحتوى
الصفحة الرئيسية
الملفات الشخصية
نتاج البحث
أطروحات الطلاب
المشاريع
أنشطة
الصحافة / وسائل الإعلام
التأثيرات
المعدات
الجوائز
مجموعات البيانات
الوحدات البحثية
Getting active at the interface: how can sustainability researchers stimulate social learning?
Jayne Glass
Centre for Mountain Studies
نتاج البحث
:
Chapter (peer-reviewed)
›
مراجعة النظراء
معاينة
بصمة
بصمة
أدرس بدقة موضوعات البحث “Getting active at the interface: how can sustainability researchers stimulate social learning?'. فهما يشكلان معًا بصمة فريدة.
فرز حسب
الوزن
أبجديًا
Computer Science
Interactive
100%
Research Process
100%
Biochemistry, Genetics and Molecular Biology
Social Learning
100%
Solution and Solubility
50%